aulaClic. Demostración Curso de Word 2003. |
NOTA: Sólo están activos los enlaces de los cinco primeros temas del curso, el resto de los temas corresponden al curso de pago.. |
![]() |
1. Mi primer documento. 2. Introducción.Elementos de Word2003 3. Edición básica. 4. Guardar y abrir documentos. 5. Formato carácter y párrafo. 6. Ortografía y gramática. |
7. Diseño de página. 8. Tablas. 9. Estilos. 10. Plantillas. 11. Imágenes y gráficos. 12. Impresión. |
Í n d i c e    d e t a l l a d o |
|
|
Menu animaciones ![]() |
1. Entorno de trabajo. 2. Ayuda de MSWord. 3. Desplazar, seleccionar. 3. Deshacer y rehacer. 3. Vistas de presentación. 4. Guardar documentos. 5. Formato de texto. 5. Tabulaciones. 5. Panel de formato. 6. Revisión ortográfica. 6. Revisión gramatical. 6. Autocorrección. 7. Números de página. 7. Encabezado y pie de página. |
8. Crear tablas. 8. Manipulando tablas. 8. Ajustar imagen de celda. 8. Convertir texto en tabla. 9. Aplicar estilos. 9. Crear estilos. 10. Utilizar plantillas. 10. Modificar plantillas. 11. Gráficos. 11. WordArt. 12. Imprimir. |
Ejercicios paso a paso |
Ejercicios paso a paso Interactivos |
![]() |
1. Escribir un documento. 1. Guardar un documento. 3. Copiar y pegar. 5. Utilizar fuente, tamaño y estilo. 5. Utilizar alineación, sangría y saltos de página. 9. Aplicar un estilo. 9. Crear estilos. 11. Insertar imágenes prediseñadas.
|
1. Funciones básicas de Word. 2. Elementos básicos de Word. 3. Seleccionar, copiar, cortar y pegar con el ratón. 4. Guardar y guardar como. 5. Aplicar formatos. 6. Revisión ortográfica y gramatical. 7. Diseño de página, márgenes, encabezado. 8. Tablas. 9. Aplicar estilos 10. Crear una carta con ayuda del asistente. 11. Insertar imágenes prediseñadas. 12. Imprimir. |
Ejercicios propuestos |
Pruebas evaluativas |
1. Mi primer documento |
1. Mi primer documento |
Aviso legal: Uso off-line autorizado a usuarios de Softonic exclusivamente. No está permitido utilizar este curso en centros de enseñanza.
|
© aulaClic S.L.Todos los derechos reservados. Prohibida la reproducción por
cualquier medio. |
Abril-2005.